Apresentação.

Olá !

Somos alunas do Curso de Ciências Biológicas da Fundação Cecierj/Cederj - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro.

Nós somos: Nádia, Barbara, Thalia, Marcele e Cláudia.

Este é um projeto (blog) que desenvolvemos juntas durante o semestre baseada na disciplina de Tecnologias Educacionais para o Ensino de Ciências e Biologia.

Esta é a primeira postagem que estamos realizando.

Estamos felizes por podemos compartilhar informações com todos que se interessem em aprender mais através deste meio de informação que é a internet.

O blog trata de um tema que hoje vem atormentando a todos, além de possuir o principal papel de causador do instigamento de debates para melhoria da saúde humana e condições ambientais de um modo geral:     "A poluição Ambiental".

Como base para o nosso blog, estaremos disponibilizando um vídeo, que realça os nossos interesses para com esse blog.

http://www.youtube.com/watch?v=bFOyyICUJTY

Espero que este vídeo os ajude a compreender o quanto é importante preservar o nosso planeta, que além de fornecer muitas coisas saudáveis e boas, pode oferecer mais e mais a cada dia que passa, se cuidarmos muito bem dele.

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Observe.: Ressalto que quando não houver algum responsável pelo blog no chat, indico utilizarem os espaços de comentários neste blog como fóruns, onde vocês podem fazer perguntas , ou 'nós' as faremos e assim poderemos discutir ideias e sanar dúvidas.


Música do Michael Jackson - Cure o mundo - Heal the world
http://www.youtube.com/watch?v=1nEXRjBS5Xo

Introdução.

Por poluição entende-se a introdução pelo homem, direta ou indiretamente de substâncias ou energia no ambiente, provocando um efeito negativo no seu equilíbrio, causando assim danos na saúde humana, nos seres vivos e no ecossistema ali presente. Outra definição encontrada é que a poluição refere-se à degradação do ambiente por um ou mais fatores prejudiciais à saúde deste.

Existem diversos tipos de poluição, dentre eles: atmosférica, sonora, da água, do solo, luminosa, por elementos radioativos, por substâncias não biodegradáveis, por derramamento de petróleo e por eutrofização.

Os agentes de poluição, normalmente designados por poluentes, podem ser de natureza química, genética, ou sob a forma de energia, como nos casos de luz, calor ou radiação.

Mesmo produtos relativamente benignos da atividade humana podem ser considerados poluentes, se levarem a conseqüências negativas. Os NO_x (óxidos de nitrogênio) produzidos pela indústria, por exemplo, são freqüentemente citados como poluidores, embora a própria substância libertada, por si só não seja prejudicial. Estes compostos podem dar origem a poluentes, dependendo de determinados condições.

A poluição pode trazer uma série de conseqüências para a população e para o meio ambiente como problemas neuropsíquicos e surdez; alterações drásticas nas taxas de natalidade e mortalidade de populações, gerando impactos na cadeia trófica; morte de rios e lagos; efeito estufa; morte por asfixia; destruição da camada de ozônio; chuvas ácidas e destruição de monumentos e acidificação do solo e da água; inversão térmica; mutações genéticas; necrose de tecidos; propagação de doenças infecciosas, dentre outras, são apenas algumas das conseqüências da poluição.

A poluição sempre existiu, porém nunca em quantidades suficientes a trazer conseqüências tão negativas ao planeta. O marco desse problema foi a Revolução Industrial, trazendo consigo a urbanização e a industrialização. Com a consolidação do capitalismo, propiciado por este momento histórico, o incentivo à produção e acúmulo de riquezas, aliada à necessidade aparente de se adquirir produtos novos a todo o momento, fez com que a ideia de progresso surgisse ligada à exploração e destruição de recursos naturais.

Como se não bastasse este fato, a grande produção de lixo gerado por esta forma de consumo ligada ao desperdício e descarte, faz com que tenhamos consequências sérias. A fome e a má qualidade de vida de alguns, em detrimento da riqueza de outros, mostra que nosso planeta realmente não está bem. Em um mundo onde a maior parte de lixo produzido é de origem orgânica, muitas pessoas têm, como única fonte de alimento, aquele oriundo de lixões a céu aberto.

Fontes Bibliograficas:

http://aprenderbrincando.no.sapo.pt/tipos_de_poluicao.htm

http://www.brasilescola.com/biologia/poluicao.htm

Link pra mais informações sobre o tema poluição: 

http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/meio-ambiente-poluicao-ambiental/poluicao-ambiental-2.php



• Vídeo de autoria das alunas responsáveis pelo blog.

Help! - O mundo precisa de ajuda.

Poluição da Água

A disponibilidade de água de qualidade atualmente é um dos maiores problemas que, basicamente, atinge a todos os organismos vivos dependentes da água que se encontram no mundo, mesmo que de forma indireta. Dessa maneira, o desperdício torna-se apenas um dos fatores que fazem com que esta “causa” seja motivo de preocupação no que se diz respeito à manutenção da vida, a médio e longo prazo.

A poluição da água pode ser definida como: “A introdução de partículas estranhas ao ambiente natural, assim como induzir condições em um determinado curso ou corpo de água, direta ou indiretamente, sendo por isso potencialmente nocivos à fauna, flora, bem como populações humanas vizinhas a tal local ou que utilizem essa água.”

De acordo com pesquisas, hoje em dia a poluição da água é questão a ser tratada em um contexto global. Considera-se que esta é a maior causadora de mortes e doenças pelo todo o mundo e que seja responsável pela morte de cerca de 14000 pessoas diariamente.

A água é geralmente considerada poluída quando está impregnada de contaminantes antropogênicos, não podendo, assim, ser utilizada para nenhum fim de consumo estritamente humano, como água potável ou para banho, ou então quando sofre uma radical perda de capacidade de sustento de comunidades bióticas (capacidade de abrigar peixes, por exemplo). Fenômenos naturais, como erupções vulcânicas, algas marinhas, tempestades e terremotos são causa de uma alteração da qualidade da água disponível e em sua condição no ecossistema.

Os principais causadores da poluição deste recurso tão valioso para a vida de todos são o lançamento de detritos na água de rios e oceanos e a contaminação dos lençóis freáticos por componentes orgânicos oriundos do chorume de lixo e cemitérios; ressaltando que se é resultante da fabricação do açúcar e do álcool; vazamento de tanques de armazenamento subterrâneo de gasolina; agrotóxicos e fertilizantes; rejeitos e aterros industriais, dentre outros. Outra causa de poluição é o uso da água para resfriar equipamentos de indústrias e usinas, como as termelétricas. A questão gira em torno de estas águas serem liberadas novamente no ambiente, o que gera impactos significativos, como o aumento da temperatura em torno de 15ºC, e muitos organismos são sensíveis a este aumento de temperatura.

A industrialização, aliada ao nosso ritmo de consumo, fez com que houvessem mudanças, por exemplo, nos hábitos ao uso dos plásticos e detergentes em nosso dia a dia. Dessa maneira, ocorre a formação de camadas que bloqueiam a passagem da energia solar e oxigênio, comprometendo todo um sistema complexo de relação entre os organismos. Além disso, a asfixia de animais com esses dejetos e a permeabilização das penas das asas de determinadas aves são outras conseqüências visíveis.

O aumento da disponibilidade de nutrientes na água, causada muitas das vezes pelo lançamento de esgoto, promove um fenômeno de excesso de nutrientes, o que propicia um aumento significativo de algas e cianobactérias,e consequentemente haverá a redução de oxigênio e bloqueio da luz solar em razão da presença destas na superfície. Em contato com essas condições, plantas enraizadas passam a ter dificuldade para efetuar a fotossíntese, prejudicando seu crescimento; e animais não resistem à falta de oxigênio e alimento. Com a ocorrência da morte desses organismos, bactérias e seres bentônicos se proliferam, utilizando o pouco oxigênio restante e, ainda, alguns liberando toxinas. Esse fenômeno é conhecido por eutrofização.

Além desse fator, o despejamento de esgoto elimina na água uma série de patógenos, comprometendo a saúde do ambiente e de quem tem contato ou ingere essa água ou os alimentos que nela vivem.

Como recurso hídrico indispensável, torna-se cada vez mais importante a conscientização sobre a melhor forma de tratamento da água como sustentáculo da vida no planeta. Ainda mais se pensarmos que as maiorias das comunidades espalhadas pelo planeta possuem pouca consciência sobre a melhor forma de tratamento de um de seus recursos mais importantes.

As principais doenças transmitidas pela água são:

- Diarréia infecciosa

- Cólera

- Leptospirose

- Hepatite

- Esquistossomose

Como fonte de pesquisas mais aprofundada sobre cada doença, disponibilizamos o link de um site: http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Agua/Agua9.php

Para evitar doenças transmitidas pela água podemos e devemos tomar os seguintes cuidados:

• Proteger açudes e poços utilizados para o abastecimento;

• Tratar a água eliminando micróbios e impurezas nocivas a saúde humana;

• Filtrar e ferver a água;

• Não lavar alimentos que serão consumidos crus com água não tratada como verduras, frutas e hortaliças.

Fontes Bibliográficas:

http://www.infoescola.com/ecologia/poluicao-da-agua/

Poluição Sonora

A poluição sonora refere-se ao efeito danoso provocado por sons em determinado volume que supera os níveis considerados normais para os seres humanos. Pode-se, contudo, assumir outros parâmetros de análise para esse tipo de poluição, tomando como base o impacto dos ruídos dos motores de embarcações na comunicação de cetáceos, o estouro de rojões para animais como bovinos, cães e gatos ou mesmo a interferência de ruídos urbanos na comunicação das aves.

Diferentemente de outros tipos de poluição, a poluição sonora não deixa resíduo, possui um menor raio de ação, não é transportada através de fontes naturais e é percebida somente por um sentido: a audição. Tudo isso faz com que muitos subestimem seus efeitos, ainda que ela possa trazer graves danos à saúde humana e de outros animais.

Os efeitos da poluição sonora dependem da intensidade do som, do tempo de exposição e da sensibilidade da pessoa, e podem variar de zumbidos e perda passageira da audição até redução irreversível da audição.

Mas a poluição sonora não afeta apenas a audição. Ela também é estressante, pois estimula a produção de adrenalina e colesterol e favorece problemas cardíacos (hipertensão e infarto) e distúrbios emocionais. Quanto mais uma pessoa estiver incomodada com um ruído, maiores serão os seus efeitos negativos.

A intensidade do som pode ser medida por meio da unidade decibel (dB). Em tom normal, a voz humana produz um tom da ordem de 60 dB. Uma buzina muito alta, uma britadeira ou um ônibus podem produzir um barulho de 100 dB.

Figura 1: Nível de Decibel (dB)

Prevenções:

Algumas medidas podem ser adotadas pelos governantes para minimizar o problema da poluição sonora, dentre elas:

·         Desviar o trânsito pesado, como o de caminhões, para longe dos centros residenciais e das áreas de lazer.

·         Construir aeroportos longe de locais populosos.

·         Conservar e ampliar as áreas verdes, porque elas funcionam como isolantes do som.

·         Promover campanhas educativas para que os motoristas só buzinem quando necessário, evitem freadas violentas e não usem escapamentos abertos (o que já é proibido por lei).

·         Obrigar o uso de tampões de orelha para aqueles que trabalhem em lugares muito barulhentos. Periodicamente, esses trabalhadores devem consultar um médico para verificar se a saúde não está sendo afetada.

Além disso, devem-se evitar locais muito barulhentos, e não ouvir música com som muito alto (forte). Ao usar fones de ouvido, se outra pessoa consegue ouvir o que está tocando, é sinal de que o som está muito forte e pode causar algum dano à sua audição.

Para que tudo isso?

Fonte Bibliografica:

LINHARES,Sergio;GEWANDSZNAJDER,Fernando.Biologia.Volume único. Livro do professor. 1ªEdição. São Paulo: Ática, 2008.

Poluição do Solo

O solo é a camada mais fina da crosta terrestre e se localiza na superfície externa. Destaca-se como fundamental para a vida de todos os seres vivos do nosso planeta, pois participa dos ciclos biogeoquímicos. Para que os alimentos dele retirados sejam de qualidade e em quantidade suficiente para atender as necessidades da população, o solo deve ser fértil, ou seja, deve ser um solo saudável e produtivo. Quando o solo é poluído, os alimentos nele cultivados ficam contaminados, assim como as águas do subsolo.

Há muitas maneiras de poluição, entre elas:

Lixo: Inicialmente, o lixo era formado por resíduos facilmente decompostos como folhas, fezes de animais, galhos etc. Com o crescimento populacional e o desenvolvimento da humanidade (de forma não sustentável), o acúmulo de lixo se tornou um grande problema para a humanidade. Além da presença de materiais que podem levar até milênios para se decompor, há a questão do lixo radioativo e hospitalar que afetam diretamente os seres vivos. Com este acúmulo, há o escoamento de fluidos destes resíduos contaminando não só o solo e, também a água. A utilização dos aterros sanitários como alternativa para a destinação do lixo se torna uma forma altamente nociva, pois produzem gases nocivos que poluem a atmosfera e produzem fluidos tóxicos que se infiltram no solo e contaminam os lençóis de água.

Uso de agentes químicos: O uso de fertilizantes, geralmente tóxicos, provoca um desequilíbrio no solo. Os agentes responsáveis pela decomposição destes resíduos não tem a capacidade de reciclagem da grande quantidade de material que é lançado, ocorrendo a eutrofização.

O uso de agrotóxicos atinge a diversas espécies, não só a que se quer combater, além de  se acumular nos organismos ao longo da cadeia alimentar. Com isso acaba ocorrendo a contaminação do solo e dos lençóis e água. 

Esgoto: A falta de saneamento básico e tratamento do esgoto trazem grandes prejuízos a população. O esgoto além de ser um grande agente poluidor da água, inevitavelmente, polui o solo. São diversas doenças que são causadas pela contaminação do solo em conjunto com a água.

Doenças relacionadas:

Tétano: Causado pelo agente Clostridium tetani que age diretamente no sistema nervoso, causando contrações e espamos musculares. Por se tratar de um organismo anaeróbio é encontrado sob a forma de esporo em contato com o ar, podendo estar nos mais diversos locais como no solo, por exemplo. Ao atingir o interior de um organismo, através da pele, o bacilo deixa de ser um esporo e percorre o corpo do individuo até atuar no sistema nervoso.

Câncer: A maioria dos pesticidas e fertilizantes possuem substâncias que são carcinógenos – substâncias que causam o câncer – como o benzeno, por exemplo. Através do uso destas substâncias os animais são contaminados e as plantas também, assim como a água, que consumidos pelos seres humanos podem sofrer de diversos tipos de câncer.

Doenças renal e hepática: Através do consumo de alimentos contaminados por mercúrio e ciclodienos estão presentes no solo.

Esquistossomose: Causada pelo platelminto Schistosoma mansoni. O ovo deste platelminto eclode, na fase larval em regiões como rios ou lagoas transforma-se em cercaria que se desenvolve dentro de uma espécie de caramujo, depois abandonam o seu primeiro hospedeiro e em contato com a pele de homens e alguns animais procura se alojar no fígado. Alimentam-se de sangue, provocando alterações hepáticas e renais. O ciclo é mantido através da eliminação dos ovos destes vermes pelas fezes do indivíduo contaminado.

Ancilostomose: Conhecida popularmente por Amarelão, causado por nematódeos Ancylostomaduodenale e Necatoramericanus. Penetram pela pele do individuo ou podem ser engolidas – forma menos frequente. O desenvolvimento destas larvas é facilitado pela presença de um solo úmido e quente que proporcionam a sua maior proliferação. Após atingir a pele do individuo, alcançam a corrente sanguínea e os pulmões, atingem a faringe e após serem engolidos chegam ao intestino e se alojam na parede deste órgão se alimentando de sangue. Os ovos destes nematódeos são eliminados pelas fezes refazendo o ciclo.

Malaria: O mosquito causador da malária se reproduz em água parada e protozoários agem como portadores destes agentes, podendo infectar os seres humanos. Isto ocorre principalmente em locais onde o solo é contaminado por esgoto, onde há ocorrência da mistura de água contaminada com o solo.

Cólera e disenteria: através da contaminação do solo por água contaminada que escoa até as águas subterrâneas causando a contaminação dos indivíduos.

Para mais informações sobre doenças relacionadas a poluição do solo, disponibilizamos o link de um site: http://www.grupoescolar.com/pesquisa/doencas-transmitidas-pelo-solo.html

Poluição Atmosférica

Atmosfera corresponde a uma camada gasosa que envolve o globo terrestre.  Os principais gases atmosféricos são: o N2 (que responde por 78% de toda a massa atmosférica), o O2 (abrange cerca de 20%) e o CO2 (cerca de 1%) (figura 1).

Figura 1: Porcentagem dos gases componentes da atmosfera.

Composta por quatro camadas (figura 2), cerca de 80% da massa atmosférica se encontra na troposfera, que é a camada em contato com a superfície do planeta. As outras camadas são: a estratosfera, onde está a maior concentração de O3 (camada de ozônio - ozonosfera); a mesosfera, onde predomina o oxigênio, e a ionosfera, marcada pela presença de íons.

Figura 2: Camadas da atmosfera.

A atmosfera atua sobre as substâncias poluentes através de dois fenômenos fundamentais: o transporte e a difusão. Sendo que as concentrações de poluição do ar são resultado de interações entre os padrões climáticos locais, e as características de circulação atmosférica: o vento, a topografia, as atividades humanas (transporte e geração de energia elétrica a carvão) e, as respostas humanas às mudanças do tempo (o aparecimento de períodos de frio ou quente, que pode aumentar o aquecimento  nas casas e, portanto, precisa de energia).Os primeiros estudos que examinaram a associação entre poluição atmosférica e seus efeitos para a saúde ocorreram a partir da primeira metade do século 20, relatando um aumento significativo na morbidade e mortalidade em cidades de países desenvolvidos. Mais recentemente, um número crescente de estudos em países em desenvolvimento também mostrou que a poluição do ar exerce uma grande pressão sobre o meio ambiente nessas áreas, com um grande potencial impacto na saúde da população, especialmente nas grandes áreas urbanas. A Organização Mundial de Saúde - OMS divulgou que 3 milhões de pessoas morrem anualmente devido aos efeitos da poluição atmosférica.Entre os poluentes atmosféricos estão o monóxido de carbono, o dióxido de enxofre, os óxidos de nitrogênio e os particulados (quadro 1). Estes poluentes advêm principalmente da queima de combustíveis fósseis, particularmente das usinas elétricas a carvão e automóveis movidos por gasolina.

Poluente	Fonte	Processos	Efeito
CFC’s (cloro, flúor e carbono)	Atividades humanas	Sistemas de refrigeração, aerossóis,...	Destruição da camada de Ozônio e contribuição com o efeito estufa
Óxido de Nitrogênio (NOx) e Dióxido de Enxofre (SO2)	Atividades humanas	Combustão – veículo e indústrias	Afeta o sistema respiratório e causa chuvas ácidas
	Atividades Naturais	Descargas elétricas - raios
Dióxido e Monoxído de Carbono (COx)	Atividades humanas	Combustão	Contribuição com o efeito estufa
	Atividades Naturais	Incêndios florestais

Quadro 1: Resumo de alguns poluentes, sua fonte, processo onde ele é usado e seu efeito na atmosfera.

A poluição atmosférica, mesmo apresentando concentrações abaixo dos níveis permitidos pelos órgãos competentes, tem afetado de forma significativa a vida dos seres terrestres e, embora o mecanismo biológico específico ainda esteja em estudo, diversos autores sustentam que a relação entre poluição atmosférica e efeitos deletérios na saúde da população é causal.A emissão de material particulado na atmosfera deriva principalmente de veículos, indústrias e da queima de biomassa. As fontes estacionárias e grandes frotas de veículos concentram-se nas áreas metropolitanas localizadas principalmente no sudeste do Brasil, enquanto a queima de biomassa ocorre em maior extensão e intensidade na Amazônia Legal, situada ao norte do país. Segundo o inventário brasileiro de emissões de carbono, 74% das emissões ocorrem através das queimadas na Amazônia, em contraste com 23% de emissões do setor energético.Na área rural do país podemos utilizar o exemplo da queima de cana-de-açúcar, biomassa que por conta do consumo de álcool nos carros, tem aumentado sua produção. Da produção brasileira, só 25% têm colheita mecanizada e o restante é queimado antes da colheita manual. A colheita e o transporte da cana queimada são mais baratos do que os custos relacionados à cana verde (figura 3). Além disso, a produtividade de cortadores manuais em cana queimada chega a ser o dobro do verificado na cana verde. Portanto, eles também preferem cortar cana queimada, apesar de ficarem expostos a maiores níveis de poeira e fuligem. O problema da queima é que além de afetar os trabalhadores diretos, aumentando a tendência de hospitalizações por asma nos meses de queima de palha de cana, afetam toda a população no entorno.

    

Figura 3: Poluição do ar na cidade e Queimada de cana-de-açúcar.

Na maioria das áreas urbanas o ar contém uma mistura de poluentes, podendo cada um, aumentar a vulnerabilidade das pessoas aos efeitos dos outros poluentes (figura 4). A exposição ao monóxido de carbono causa lentidão dos reflexos e sonolência, uma vez que suas moléculas se ligam à hemoglobina, reduzindo a quantidade de oxigênio que transportam os glóbulos vermelhos. O dióxido de nitrogênio pode agravar a asma e reduzir as funções do pulmão, como também tornar as vias respiratórias mais sensíveis a substâncias alérgicas. O ozônio também causa inflamação do pulmão, reduzindo suas funções e capacidade.

           

Figura 4: Poluição do ar em áreas urbanas.

Estudos evidenciam um aumento consistente de doenças respiratórias e cardiovasculares e da mortalidade geral e específica associadas à exposição a poluentes presentes na atmosfera, principalmente nos grupos mais susceptíveis, que incluem as crianças menores de 5 anos e indivíduos maiores de 65 anos de idade. Nestes grupos etários, acréscimos no número de internações por doenças respiratórias têm sido associados a acréscimos nos níveis de poluentes atmosféricos urbanos. Entretanto, nos idosos, além de promover aumento de doentes e de mortes por doenças respiratórias, os poluentes do ar apresentam efeitos também no adoecimento e morte por causas cardiovasculares.

Figura 5: Doenças do trato respiratório.

Particulados menores, especialmente aqueles com 10 micrômetros de diâmetro (1 micrômetro é igual a uma milionésima parte de um metro) ou menores, podem se alojar nos alvéolos do pulmão.  Quando as pessoas inspiram particulados e ozônio nas concentrações normalmente encontradas em áreas urbanas, suas artérias se comprimem mais, reduzindo o fluxo sanguíneo e o suprimento de oxigênio ao coração. É por este motivo que a poluição atmosférica agrava as doenças cardíacas e a asma.Os efeitos adversos da poluição do ar para a saúde incluem não apenas os resultados clínicos, tais como internações hospitalares, perda de função pulmonar e mortalidade, mas também reduz a qualidade de vida, interferindo nas atividades diárias.Mas e qual é a saída então? As soluções para a poluição atmosférica urbana não são difíceis de discernir. As pessoas podem reduzir o uso do automóvel utilizando bicicletas, transporte de massa ou simplesmente andando, e podem utilizar carros mais eficientes no consumo de combustível. Comissões de planejamento urbano e governos regionais podem redirecionar as verbas dos transportes para opções de transporte de massa: metrô, ferrovia ou ônibus expressos.Vários países têm programas de qualidade do ar, incluindo o Brasil. A Organização Mundial de Saúde (OMS) também recomenda níveis aceitáveis padrões de poluentes atmosféricos e inclui políticas de sua agenda para incentivar o controle da poluição.
É importante ressaltar que em 1988, a organização Meteorológica Mundial (OMM) e o Programa das nações unidas para o Meio ambiente (Pnuma) estabeleceram o Intergovernamental Panel on Climate Change [Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas] (IPCC). O IPCC a partir de trabalhos científicos avaliaram o clima e os cenários de mudanças climáticas para o futuro, concluindo que as mudanças climáticas são um problema ambiental real e global; sendo a interferência humana um fato, havendo assim a necessidade de cooperação internacional para uma solução dos problemas. A partir de então, os 192 países signatários da Convenção do Clima, como é conhecida, passaram a se encontrar regulamente para continuar as discussões na Conferência das Partes (COP).  A Conferência das Partes (COPs) decide sobre aplicação e funcionamento das diretrizes do tratado, a implementação dos mecanismos previstos e o cumprimento das metas estabelecidas.

Durante a COPs são tomadas decisões que estabelecem protocolos (dentre eles o Protocolo de Kyoto criado durante a COP-3 no Japão, que define metas para redução da emissão dos GEE pelo os países desenvolvidos), programas de trabalho ou ainda metas específicas a serem atingidas pelos países. Na COP-17, realizada em 2011 na África do Sul, 194 países se reuniram para negociações da Convenção do Clima da ONU. Num dos resultados, a "Plataforma de Durban”, todos os países prometeram cortar emissões, porém somente se iniciará em 2020.

Segundo o relatório do IPCC as atividades humanas estão aumentando a concentração de gases de efeito estufa na atmosfera. A queima de combustíveis fósseis e mudanças no uso e cobertura da terra são os principais causadores e também os principais motivos para que grandes potências mundiais relutem para assinar acordos de uso sustentável dos recursos naturais, pois isso significaria uma mudança nos padrões atuais de economia para buscar caminhos alternativos.

O ordenamento do solo e outros instrumentos reguladores podem ser utilizados para encorajar empreendimentos de maior densidade, condizentes com o transporte de massa. E os países podem deslocar a geração de eletricidade do carvão e gás natural para energia solar e eólica, alavancando subsídios governamentais e incentivos fiscais para a energia limpa, ao invés de continuar a subsidiar os combustíveis fósseis. Alguns países têm adotado o rodízio de veículos como uma das formas de diminuir os níveis de poluição atmosférica.

Nas áreas rurais é necessário reduzir o número de queimadas. Como exemplificado acima, há proibição da queima de cana-de-açúcar, e isto representa um dilema socioambiental. Ao mesmo tempo que a sua proibição pode contribuir para melhoria da qualidade do ar, a sustentabilidade ambiental e a prevenção de doenças, ela pode acabar com empregos no campo.  

Links para outros sites:

http://www.sabernarede.com.br/doencas-causadas-por-virus-no-ar

http://www.ehow.com.br/conheca-doencas-causadas-pela-poluicao-sobre_3934/

Fontes Bibliográficas:

Bernie Fischlowitz-Roberts Poluição atmosférica mata três vezes mais que o trânsito. Fonte: Revista Eco 21, Ano XIII, Número 75, Fevereiro/2003.

Martins, L. C.; Latorre, M. do R. D. de O.; Saldiva, P. P. H. N.; Braga, A. L. F. Relação entre poluição atmosférica e atendimentos por infecção de vias aéreas superiores no município de São Paulo: avaliação do rodízio de veículos. Rev. bras. epidemiol. vol.4, nº3. São Paulo, 2001.

Izabel Marcilio; Nelson Gouveia. Quantificação do impacto da poluição atmosférica sobre a população urbana brasileira. Cad. Saúde Pública vol.23,  suppl.4. Rio de Janeiro,  2007.

Cendon, S.; Pereira, L. A. A.; Braga, A. L. F.; Conceição, G. M. S.; Junior, A. C.; Romaldini, H.; Lopes, A. C.; Saldiva, P. H. N. Efeitos da poluição do ar no infarto do miocárdio. Rev. Saúde Pública vol.40, nº3. São Paulo, 2006.

Ribeiro, H.; Pesquero, C. Queimadas de cana-de-açúcar: avaliação de efeitos na qualidade do ar e na saúde respiratória de crianças. Estud. av. vol.24, nº68. São Paulo,  2010.

Dicas de Ensino

Neste espaço, estaremos disponibilizando um plano de aula para ser realizado com alunos de Ensino Médio (1º ao 3º ano).
• O plano de Aula: 

Primeiramente os alunos deverão realizar a leitura de um texto introdutório sobre poluição ambiental em sala de aula, sendo que este texto apresenta características de reusabilidade e granularidade. Em seguida serão explicados pelo professor os conceitos básicos de poluição ambiental, ressaltando a correlação para com outros temas dentro do conteúdo. Neste momento deve-se discutir para que seja possível sanar todas as possíveis dúvidas com relação ao conteúdo de poluição. Após a leitura e explicação, pode-se dividir a turma em dois grupos, onde um grupo será nomeado como ‘população’ e o outro como ‘indústria’. O professor será o “juiz” ou mediador e instigador de cada assunto que é abordado. Eles serão conduzidos pelo professor a considerar durante o debate: importância das indústrias (emprego, insumos, produtos, pesquisas); importância das ONGs, importância de uma posição da população sobre poluição ambiental, preservação ambiental, causas e conseqüências dos diferentes tipos de poluição e, sugestões sobre a implantação de ações e maneiras que poluam menos, ou não poluam, tanto pelas indústrias como por parte da população.

Concluído o debate, deve-se montar com os alunos o mapa conceitual. Após conclusão das atividades, será apresentado o vídeo Poluição, as suas conseqüências para o meio Ambiente.  O vídeo ilustra os tipos de poluição e suas conseqüências.

O vídeo: [http://www.youtube.com/watch?v=bFOyyICUJTY]

Realizada essa etapa, serão aplicados exercícios para observar se o conteúdo apresentado foi adquirido pelos alunos.

• Materiais para utilizar: 

1. Diversas poluições ambientais => Localização (URL): http://eco.ib.usp.br/lepac/conservacao/ensino/des_poluicao.htm
2. Poluição Atmosférica => Localização (URL): http://www.iap.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=130 
3. Poluição do Solo => Localização (URL): http://www.cetesb.sp.gov.br/solo/Informa%C3%A7%C3%B5es-B%C3%A1sicas/5-Polui%C3%A7%C3%A3o
4. Poluição da Água => Localização (URL): http://www.ufv.br/dea/lqa/poluicao.htm
5. Doenças causadas pela poluição ambiental => Localização (URL): http://www.problemasambientais.eco.br/doencas-causadas-por-problemas-ambientais/
6. Texto Introdutório =>  Anexado abaixo. 

- Texto Introdutório :

Poluição Ambiental

Para quem mora na cidade, falar de poluição não é nenhuma novidade: a fumaça dos veículos e das fábricas; os rios malcheirosos e cheios de detritos; o lixo jogado nas ruas e nas praças; o barulho que vem de todos os lugares. No entanto, para os habitantes do campo, a poluição não é tão evidente. Mas mesmo nos lugares mais tranqüilos ela está presente, por exemplo, na forma de pesticidas – os agrotóxicos – lançados sobre as plantações: essas substâncias podem contaminar os alimentos e também os rios. 
E os maiores causadores da poluição são os seres humanos, já que são os únicos animais que poluem nosso planeta e agora também o espaço sideral: já existem satélites quebrados e pedaços de metal abandonados em órbita e até escovas de dente que alguns astronautas jogaram das espaçonaves! 

Os tipos de poluição que podemos encontrar são: da água, do ar, do solo, sonora e visual. Em mais detalhes, abaixo cada uma das poluições.

• Poluição da Água:

O papel do chiclete jogado ali, a garrafa de plástico aqui, a lata de refrigerante acolá. No primeiro temporal, as chuvas levam esse lixo para bueiros e depois para algum rio que atravessa a cidade. Quem já não viu um monte dessas coisas flutuando na água? Mas essa é a poluição que enxergamos. A que não vemos é causada pelo esgoto das residências, que lança nos rios restos de comida e um tipo de bactéria que deles se alimenta: são as chamadas bactérias aeróbias – elas consomem oxigênio e acabam com a vida aquática e também podem causar problemas de saúde se forem ingeridas. Outro problema são as indústrias localizadas nas margens dos rios e lagos. Só recentemente foram criadas leis para obrigá-las a tratar o esgoto industrial, a fim de diminuir a quantidade de poluentes químicos que elas despejam nas águas e que são responsáveis pela "morte" de muitos rios e lagos em todo o mundo. Os vazamentos de petróleo são uma das piores causas de poluição do mar, pois essa substância espalha-se pela superfície da água e leva anos para ser absorvida, gerando sérios desequilíbrios no ambiente.

• Poluição do Ar:

Os maiores responsáveis pela poluição do ar são os gases lançados na atmosfera por queimadas, indústrias e veículos. Nas capitais do mundo, há dias em que a condição do ar fica tão ruim que todos os veículos são proibidos de trafegar durante certo período. Hoje, muitas cidades adotam o rodízio de automóveis, fazendo com que uma parte dos carros fique em casa. É uma tentativa de diminuir os efeitos prejudiciais da poluição atmosférica, principalmente no inverno. Nessa estação do ano, o calor da terra não é suficiente para aquecer o ar e fazer com que ele suba para camadas mais altas juntamente com a poluição. Além do clima, outro fator que influencia a poluição é o regime de chuvas. Como o inverno é seco no Sul e no Sudeste brasileiros, os poluentes ficam parados no ar por mais tempo. Respeitar o rodízio, manter o automóvel regulado e até verificar se as leis antipoluição estão sendo seguidas pelas fábricas da vizinhança são medidas que não custam nada e que podem ajudar a melhorar a condição do ar que todos nós respiramos.

• Poluição do Solo:

O uso inapropriado dos solos, como depósitos de lixos, e também com a intensa utilização de agentes químicos na agricultura, podem e vão transformar o solo em um meio altamente contaminado. Um solo degradado torna-se “morto”, pois nele não crescem plantas, não vivem animais, nem se pratica agricultura, o que o torna inutilizável. Isso ocorre, pois os ciclos que mantêm o reaproveitamento dos elementos químicos (ciclos de nutrientes) acabam sendo interrompidos por causa da morte dos microorganismos do solo, responsáveis por esse processo.

• Poluição Sonora:

Esse tipo de poluição não tem tanto destaque quanto os demais, mas pode causar danos igualmente sérios ao nosso organismo, principalmente porque não costumamos nos preocupar muito com ela. O excesso de ruídos também traz o desconforto no nosso dia-a-dia. Em alguns casos de exposição contínua a ruídos altos, sintomas como perda de audição e distúrbios no sono podem ser percebidos.
Os veículos, além de poluírem o ar, também são responsáveis pela produção de ruídos, às vezes excessivos, principalmente aqueles que têm o "escapamento aberto". Outras fontes de poluição sonora são as indústrias, as construções, certo tipo de maquinário, como as britadeiras, ou as casas noturnas com volume de som muito alto.
A poluição sonora também provoca úlceras, insônia e perda de reflexos. 
Ouvir música bem alto com fones de ouvido (walkman e discman) também pode comprometer a audição. Esses equipamentos sempre trazem um aviso com o volume indicado, mas nem todo mundo segue as orientações e muitas pessoas acabam ficando com problemas de audição. 

• Poluição visual:

Paredes pichadas, ruas cheias de placas de propaganda, cartazes uns por cima dos outros, faixas nos postes. Tudo isso é responsável pela poluição visual. Essa forma de poluição não causa problemas de saúde, mas enfeia o ambiente, deixando-o sujo e bem menos repousante, ou seja, traz desconforto e mal estar à população humana. Por isso que alguns dizem que os efeitos têm um caráter mais psicológico, devido à propaganda. Porém, ressalta-se que ninguém tem dúvidas de que é muito melhor abrir a janela e ver um belo parque ajardinado do que ver viadutos e prédios cinzentos cobertos de publicidade. Um tipo particular de poluição visual é a luminosa. À primeira vista, ninguém a nota, mas ela existe. A iluminação mal planejada dos grandes centros urbanos, por exemplo, além de não iluminar corretamente as vias públicas, gera um enorme desperdício de energia.

Frase: "Hoje em dia, o ser humano apenas tem ante si três grandes problemas que foram ironicamente provocados por ele próprio: a super povoação, o desaparecimento dos recursos naturais e a destruição do meio ambiente. Triunfar sobre estes problemas, vistos sermos nós a sua causa, deveria ser a nossa mais profunda motivação."

Jacques Yves Cousteau (1910-1997)

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Jogo de tabuleiro sobre poluição ambiental:

Montar um jogo de tabuleiro que tem que andar casas e em algumas casas responder perguntas. Se acertar avança 2 ou 3 casas, ou quantas quiser e se errar volta 1 ou 2.

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• Um jornal online

http://www.klickeducacao.com.br/materia/16/display/0,5912,POR-16-39-1112-,00.html

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• Três jogos que podem ser comprados, e seus objetivos se relacionam com a preservação do meio ambiente.

http://super.abril.com.br/blogs/ideias-verdes/conheca-3-jogos-de-tabuleiro-com-temas-voltados-ao-meio-ambiente/

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• Jogo sobre combate a poluição. (Para Crianças)

http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/quiz-combate-a-poluicao.html

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• Vídeo sobre ‘Poluição Urbana” – É um desenho animado.

http://www.youtube.com/watch?v=24kfF5zi2F8

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• Como começar a montar um mapa conceitual.

E assim você continua a montagem, sempre se lembrando de ser bem objetivo e claro nas informações.
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• Site que contém direcionamentos para planejamento e montagem de aulas teóricas e práticas no ensino de Ciências e Biologia.

Link: http://www.cienciamao.usp.br/tudo/recursos.php?tipo=atividades